DERS İÇERİKLERİ

SYO 1001 Meslekte Temel Kavramlar (3–2–0) 4

Dersin amacı, öğrenciye temel sağlık kuralları ve kavramları hakkında bilgi vermek, ülkemizdeki sağlık hizmetlerini tanıtmak, ekip çalışmasının önemini, görev alanlarını ve sorumluluklarını kavratmaktır.

Ders içeriği; Giriş, meslekte temel kavramlar, hemşirelik ve etik, hemşirelik/sağlık memurluğu ve sağlık, dünyada ve ülkemizdeki mesleki liderler, hemşirelik süreci, NANDA tarafından onaylanmış tanı kategorileri

 SYO 1003 Anatomi (3–2–0) 4

Dersin amacı, insan vücudunun normal şeklinin, yapısının, vücudu oluşturan organların ve bu organlar arasındaki yapısal, görevsel ilişkilerin kavratmaktır.

Ders içeriği: Anatomiye giriş, systema locomotorium (Hareket sistemi), systema circulatorium (dolaşım sistemi), Systema respiratorium (solunum sistemi) systema digestorium (sindirim sistemi), systema urinaria (boşaltım sistemi), systema genitalia (genital sistem), systema nervosum (sinir sistemi), organa sensuum (duyu organları), endokrin sistem

 SYO 1005 Fizyoloji (4–0–0) 4

Dersin amacı, insan organizmasında fizyolojik düzeneklerin hücreden sistemlere uzanan yapılanmasında vücut işlevlerinin gerçekleştirilmesi, sürdürülmesi,  düzenlenmesi ve eşgüdümü hakkında bilgi kazandırmaktır.

Ders içeriği Fizyolojiye giriş, sinir-kas fizyolojisi, kalp fizyolojisi, dolaşım sistemi fizyolojisi, kan fizyolojisi, solunum fizyolojisi, boşaltım fizyolojisi, sindirim fizyolojisi, merkezi sinir sistemi fizyolojisi, endokrin sistem ve fizyolojisi          

   SYO 1007 Histoloji (2–0–0) 4

Dersin amacı, İnsan vücudunu oluşturan hücreler ve dokular hakkında bilgi sahibi olması ve insanın gelişimini kavratmaktır.

Ders içeriği: Histolojiye giriş, hücre, hücre organelleri, hücre bölünmesi, insan vücudunun organizasyonu, epitel ve bağ dokusu, kıkırdak ve kemik dokusu, kas ve sinir dokusu, dişi üreme sisteminin histolojisi, erkek üreme sistemin histolojisi, fertilizasyon ve implantasyon, gelişimin 3. ve 4. haftaları, fetal dönem ve konjenital malformasyon nedenleri

 SYO 1002 Meslekte Temel İlke ve Uygulamalar (5–0–10) 10

Dersin amacı, Bireysel sağlık kuralları, temel hasta bakımı kavram, ilke ve yöntemlerin incelenmesi ve teorik bilgiler ışığında uygulama becerisinin kazandırılması ile ilgili bilgi vermektir.

Ders içeriği: Sağlıklı hastane ortamı, vücut mekaniği ve hareket sistemi, hijyen, hayati bulgular, asepsi- antisepsi, ilaç uygulamaları, solunum sistemi uygulamaları, gastrointestinal sistem uygulamaları, üriner sistem uygulamaları, pre-operatif bakım, post-operatif bakım, sıcak ve soğuk uygulamalar, total parenteral beslenme, kan transfüzyonu, santral venöz basınç ölçümü

  SYO 1004 Mikrobiyoloji – Parazitoloji (2–2–0) 3

Dersin amacı, Mikroorganizma ve parazitlerin yapı ve özelliklerini kavratmak,sterilizasyon, dezenfeksiyon, bağışıklaşmanın sağlık bakım sistemlerindeki önemini kavratmaktır.

Ders içeriği Mikroorganizmaların sınıflandırılması, bakterilerin yapısı, bakteri genetiği, bakteriofajlar, bakterilerin üremesi ve besin ihtiyaçları, bakteri metabolizması, antimikrobik kemoterapötik maddeler, antisepsi, dezenfeksiyon, sterilizasyon, hastane enfeksiyonları, konak- parazit ilişkiler, enfeksiyonlara karşı savunma, başlıca etyolojik tanı yöntemleri, genel viroloji, genel mikoloji, genel parazitoloji, protozoalar, helmintler, artropodlar içerikli bilgi verilir.

 SYO 1006 Biyokimya (2–0–0) 2

Dersin amacı, İnsan organizmasında yer alan makro moleküllerin ve bu moleküllerle ilişkili mekanizmaların öğretilecek biyokimyanın sağlıkta veya hastalıklardaki rolünün kavranması ve böylece öğrencilerin tıp pratiğinde daha etkin bir şekilde rol almalarının sağlanması ile ilgili;

Ders içeriği Biyokimyaya giriş, DNA, karbonhidrat, protein, lipit, hemoglobin biyokimyası, gikoliz, glukoneogenez, glikojenoliz, protein sentezi, lipid sentezi ve oksidasyonu, oksijen taşınması, metabolik bozuklukların biyokimyası, vücut sıvıları, Su metabolizması, vitaminler ve hormonlar

 SYO 2001 İç Hastalıkları Hemşireliği (5–0–10) 10

Dersin amacı, İç hastalıkları Hemşireliğine ilişkin kavram, ilke, yöntem ve tekniklerle ilgili teorik bilgiler vermek, uygulama becerisi kazandırmak, hastalıklardan korunma, tedavi ve rehabilitasyon ilkelerini öğretmektir.

Ders içeriği; Hemşirelik Süreci, Hemoostazis, sıvı elektrolit- dengesi ve dengesizlikleri ve  Hemşirelik bakımı, Asit-baz dengesi, şoktaki hasta bakımı, ağrı ve ağrılı bireye hemşirelik yaklaşımı, yatağa bağımlı hasta bakımı, yaşlanma ve yaşlı hastanın bakımı, onkoloji hastalıkları ve hemşirelik bakımı, bakımı, İmmün sistem hastalıkları ve hemşirelik bakımı, sinir sistemi hastalıkları ve hemşirelik bakımı, hemotolojik hastalıklar ve hemşirelik bakımı, solunum sistemi hastalıkları ve hemşirelik bakımı, Kardio-vasküler sistem hastalıkları ve hemşirelik bakımı, üriner sistem hastalıkları ve hemşirelik bakımı, sindirim sistemi hastalıkları ve hemşirelik bakımı, endokrin sistem hastalıkları ve hemşirelik bakımı, Kas-iskelet sistemi hastalıkları ve hemşirelik bakımı

 SYO 2003 Patoloji (2-0-0) 2

Dersin amacı, Hastalık bilimi olarak tanımlanan patoloji, insan vücudunda organ, doku ve hücrelerde, hastalık halinde meydana gelen değişikliklerin tanınmasını kavratmaktır.

Ders içeriği; Patolojiye giriş, hücre zedelenmesi, iltihap ve yara iyileşmesi, etyoloji, vücut sıvıları ve kan dolaşımını ilgilendiren hastalıklar, neoplazi, immünoloji ve immünopatoloji

 SYO 2002 Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği (5–0–10) 10

Dersin amacı, Cerrahi hastalıklarına ilişkin temel kavram ve ilkeleri açıklamak, bu kavramları sağlıklı/hasta birey, aile ve toplumun sağlığının geliştirilmesi, sürdürülmesi, tedavi ve rehabilite edilmesinde uygulama becerisi kazandırmaktır.

Ders içeriği: Cerrahi hemşireliğinde temel kavramlar, cerrahi asepsi-antisepsi ve cerrahi enfeksiyonlar, hemşirelik bakım süreci, sıvı-elektrolit, asit- baz dengesi ve dengesizlikleri ve hemşirelik bakımı, yara-yanıkta hemşirelik bakımı, kanamalar, şok ve hasta bakımı,  ameliyat öncesi hasta hazırlığı ve bakımı, ameliyat dönemi hasta bakımı, ameliyat sonrası hasta bakımı, ameliyat sonrası görülen komplikasyonlar, sindirim sistemi cerrahisi ve hemşirelik bakımı, solunum sistemi- göğüs kalp damar cerrahisi ve hemşirelik bakımı, meme hastalıkları cerrahisi ve hemşirelik bakımı, ortopedik hastalıklar ve hemşirelik bakımı, KKB hastalıkları ve hemşirelik bakımı, göz hastalıkları ve hemşirelik bakımı, plastik ve rekonstrüktif cerrahi ve hemşirelik bakımı, organ transplantasyonu ve hemşirelik bakımı bakım, üriner sistem cerrahisi ve hemşirelik bakımı

 SYO 2004 Farmakoloji (2-0-0) 2

Dersin amacı, Temel farmakoloji bilgi ve ilkelerinin yaşamsal önemini kavrayan, ilaç uygulamaları için gerekli bilgi ve beceriye sahip meslek üyeleri yetiştirmektir.

Bununla ilgili;  Farmakolojiye giriş ve temel kavramlar,  İlaç uygulama yer ve yöntemleri, ilaçların farmakokinetik ve farmakodinamik özellikleri, İlaç yan etkileri ve toksikoloji, Hematopoetik sistem ilaçları,   antikoagülan ve antitrombositer ilaçlar, Merkezi sinir sistemi farmakolojisine giriş, Genel ve lokal anestezikler, kas gevşeticiler, Sedatif-hipnotik ilaçlar, opioidler ve bağımlılık yapıcı ilaçlar, Otakoidler, nsai ilaçlar (Kemoterapotiklere giriş, Antimikrobiyal ilaçlar, Antiviral ilaçlar, Otonom sinir sistemi ilaçları, Kardiyovasküler sistem ilaçları, Endokrin sistem farmakolojisi, Böbrek fonksiyonlarını etkileyen ilaçlar, Gastrointestinal sistem farmakolojisi) içerikli bilgi verilir.

 SYO 3001 Doğum-Kadın Sağlığı ve Hastalıkları (5-0-10) 10

Dersin amacı, Doğum ve kadın hastalıkları ile ilgili sağlık kuralları, hasta bakımı ile ilgili yöntemler ve teorik bilgiler ışığında uygulama becerisi kazandırmaktır.Bununla ilgili; Üreme Sistemi Anatomi ve Fizyolojisi, Gebelik Fizyolojisi, Doğum Öncesi Bakım, Fetal Sağlığın Değerlendirilmesi, Riskli Gebelikler, Doğum Eylemi, Riskli Doğum Eylemi, Normal Yeni Doğan Fizyolojisi, Özel Bakım Gerektiren Yeni Doğan, Doğum Sonu Dönem, Aile Planlaması, Kadın Hayatının Devreleri, Sık Görülen Kadın Sağlığı Sorunları, Üreme Sistemi Kanserleri, Jinekolojide Tanım ve Tedavi Yöntemleri içerikli bilgi verilir.

 SYO 3003 İlk Yardım (2-0-0) 2

Dersin amacı, İlk yardım ile ilgili temel bilgiler ve toplumun sağlık gereksinimleri doğrultusunda sağlığın korunması, kazaların önlenmesi, ilk ve acil bakımlarının sağlanmasında çağdaş rol ve işlevleri üstlenebilecek hemşire ve sağlık memuru yetiştirmek ve bununla ilgili; İlk yardımın önemi ve tarihçesi, Hastanın değerlendirilmesi ve ilk yardımda iletişim, Kanamalar, Şok, CPR ve boğulmalar, Travmalar, Yanıklar, sıcak ve soğuğa maruz kalma, Zehirlenmeler, Ani bilinç kayıpları, Hasta taşıma, triaj ve kurtarma içerikli bilgi verilir.

 SYO 3002 Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları (5-0-10) 10

Dersin amacı, Bu ders öğrencilere 0-18 yaş grubuna yönelik normal büyüme, gelişme ve tüm sağlıktan sapma durumlarına ilişkin bilgi verir ve ilgili alanlardaki uygulamalarda beceri kazandırmak. Bununla ilgili; Çocuk sağlığına genel bakış ve sağlığın sürdürülmesinde hemşirenin/sağlık memurunun rolü, Çocuklarda büyüme ve gelişme, Çocuk bakımında fizyolojik ve patolojik ilkeler, Yenidoğanda bakım, Kan hastalığı olan çocuklarda bakım, Solunum sistemi ve KBB hastalıklarında bakım, Sindirim sistemi hastalığı olan çocuklarda bakım, Sinir sistemi hastalığı olan çocuklarda bakım, Kalp hastası olan çocuklarda bakım, Böbrek ve idrar yolu hastalığı olan çocuklarda bakım, Onkolojide hasta bakımı, Kas-iskelet sistemi hastalığı olan çocuklarda bakım, Endokrin sistemi hastalığı olan çocuklarda bakım, Aşılama programları ve çocukluk dönemi enfeksiyon hastalıklarında bakım içerikli bilgi verilir.

 SYO 3004 Deontoloji (2-0-0) 2

Dersin amacı, Bioetik ve hemşirelik deontolojisine ilişkin temel kavramları, ahlaki kuralları, sosyal değer sistemlerini ,tıbbi girişimler ve bakımla ilgili etik sorunlarda karar vermeyi bilme ve kavramaktır. Bununla ilgili;  Giriş, Hemşirelik deontolojisi, Meslek tanımı ve hemşirelik mesleği, Sağlık bakımı sisteminde, hemşirelik disiplininin “rol”, “işlev” ve “sorumlulukları”, Sağlık bakımı ve hemşireliğin yasal, etik öğeleri, Tedavi edici güncel girişimlerin etik ve yasal yönleri, Yasal yükümlülüğün bozulduğu durumlar, insan hakları  ve hasta hakları, Dünyada hemşireliğin tarihi gelişimi ve bu gelişimi etkileyen faktörler, Türkiye’de hemşireliğin tarihi gelişimi ve bu gelişimi etkileyen faktörler, Hemşirelik mesleğinin sorunları ve çözüm yolları, Ulusal ve uluslar arası hemşirelik ve sağlık kuruluşları içerikli bilgi verilir.

 SYO 4001 Akıl Sağlığı ve Hastalıkları (5-0-10) 10

Dersin amacı, Yüksekokul felsefesi ve amacına uygun olarak inan davranışlarını, davranış bozukluklarını, psikiyatrik hemşireliğin temel ilke, kavram, işlev ve sürecini, insan ilişkilerini geliştirme yollarını bilen ve bu alanda kazanılan bilgi, beceri ve anlayışları, ruh sağlığını koruma, hasta bakımı ve rehabilitasyonda etkin bir şekilde kullanma becerisine sahip hemşire ve sağlık memurları yetiştirmektir. Bununla ilgili; Dersin takdimi, Psikiyatri hemşireliğinin amacı, felsefesi ve tarihsel gelişimi, Psikososyal boyutları ile insan ruh sağlığına etkileyen föktörler, Psikiyatri hemşireliğinde temel kavramlar Ego savunma mekanizmaları, Psikiyatride genel belirtiler, Ruh sağlığı bozuk bireyle iletişim, Psikiyatride tedaviler ve yaklaşımlar, Kişilik gelişimi, Ruhsal bozukluğu olan bireylerin ele alınması, Ruh sorunların toplum ve aileye etkisi, Dünyada ve ülkemizde toplum ruh sağlığının önemi, durumu ve ruh sağlığının korunması, devamında hemşirenin ve sağlık memurunun rolü, Psikiyatride hukuksal yönler, hasta hakları, etik sorunlar içerikli bilgi verilir.

 SYO 4003 Kişilerarası İlişkiler (2-0-0) 2

Dersin amacı, Bu ders öğrencilerin kişisel ve mesleki yaşamlarında başarılı ilişkiler yoluyla üretken, mutlu ve doyumlu olmalarını sağlamada gerekli ilke, yöntem ve bilgileri vererek istenilen davranışları amaçlar. Bununla ilgili; Kişiler arası ilişkilerde temel kavramlar, İletişim süreci, Mesleki iletişim ilke ve yöntemleri, İletişimde engel oluşturan yaklaşımlar, Danışma olarak hemşire, içerikli bilgi verilir.

 SYO 4002 Halk Sağlığı (5-0-10) 10

Dersin amacı, Toplum sağlığını bir program içerisinde yükseltecek temel bilgi, kavram ve ilkeleri; toplumun sağlık gereksinimlerinin saptanması, fiziksel ve sosyal çevrenin olumlu hale getirilmesi, ülkenin sağlık bakım sistemi doğrultusunda hastalık ve sağlığın her aşamasında gerekli profesyonel rolleri üstlenen birey, aile, grup ve toplumun sağlığını geliştiren, sürdüren ve hastalıklardan koruyan özel bir daldır.Bununla ilgili; Halk sağlığına ilişkin temel kavramlar ve tarihçe, Temel sağlık hizmetleri kavramı, Sağlık Hizmetlerinin örgütlenmesi, Türkiye’de sağlığı etkileyen faktörler, Halk sağlığı hemşireliği, Halk sağlığı hizmetlerinde kullanılan sağlık ocağı kayıtları ve sağlık düzeyi ölçütleri, Denetim, HİE, sağlık eğitimi, Aile ve sağlık, Ana ve çocuk sağlığı, Okul sağlığı, Yaşlılık sorunları ve evde hasta bakımı, İşçi sağlığı, Çevre sağlığı, Bulaşıcı ve sosyal hastalıklarda halk sağlığı hemşireliği, Erken tanı ve kronik hastalıklar içerikli bilgi verilir.

 SYO 4004 Sağlık Kuruluşlarında Yönetim (2-0-0) 2

Dersin amacı, Yönetim bilimi ile ilgili temel kavram, kuram ve ilkeleri inceleyerek, edindiği bilgileri sağlık hizmetleri yönetimi alanında görülen gereksinimler doğrultusunda değerlendirebilecek, sağlık ekibi içinde personeline liderlik yapabilecek ve yönetim aktivitelerine ilişkin bilgi ve beceri kazanmış hemşire ve sağlık memuru yetiştirmektir. Bununla ilgili; Yönetim biliminin gelişimi, Yönetim süreçleri ve etkin yönetim esasları, Sağlık bakım sistemi, ulusal sağlık politikası, Yeni bir birimin planlanması ve organizasyonu, Personel yönetimi, Toplam kalite yönetimi,İletişim, Sağlık yönetiminde yardımcı teknikler, Sağlık ve sağlık ekibi rol yapıları, Sağlık yönetiminde değerler ve etik, Hemşire ve sağlık memurluğu hizmetlerinin yeniden örgütlenmesi, Sağlık yönetimi ile ilgili yasalar ders içerikli bilgi verilir.

  MESLEKİ SEÇMELİ DERSLERİN TANIMI

 SYO 1021 Tıbbi Terminoloji (2-0-0) 2

Dersin amacı, Bilim, sanat ve meslek dallarında özel anlamları olan Latince ve Grekçe’den köken alan terimlerin doğru olarak öğrenilmesi ve uygulanması ile ilgili Tıbbi terminoloji dersine giriş, Latince ve Grekçe terimlerinin okunuşları, Yer ve durum tarifinde kullanılan terimler, Terminolojik terimlerin kısaltılması, Terimlerin çoğul yapılması içerikli bilgi verilir.

 SYO 1023 Beslenme (2-0-0) 2

Beslenmenin koruyucu ve iyileştirici sağlık hizmetlerindeki önemini kavrama, bu alanda kazandığı bilgi ve becerileri;  sağlıklı insan  ve çocuk, hasta insan, gebe ve emziren  annelere uygulayabilme ile ilgili Giriş, Proteinler, Karbonhidratlar, Yağlar, Mineraller, Vitaminler Nükleik asitler, Enerji metabolizması, Besin gurupları hakkında genel bilgi, Zayıflık-şişmanlık-beslenme, Hastalıklarda beslenme içerikli bilgi verilir.

PFI 1073 Psikoloji (2-0-2) 2

Psikolojinin ne olduğunu ve temel konularını öğrencilere anlatmak ve özellikle çalışma hayatlarında en iyi şekilde bu bilgilerden nasıl yararlanacakları konusunu aydınlatmakla ilgili; Giriş, Psikolojinin tanımı, Psikolojide alt alanlar, Psikolojinin tarihsel gelişimi, Psikolojide kullanılan yöntemler, Davranışın nörobiyolojik temelleri, Nöronların özellikleri, Merkezi çekirdek ve limbik sistem, Serebrum, Beyindeki asimetriler, Otonom sinir sistemi, İç salgı sistemi, Psikolojik gelişim, Gelişimin aşamaları, Yenidoğan bebeğin kapasiteleri, Çocuklukta bilişsel gelişim, Kişilik ve sosyal gelişim, Duyusal süreçler (görme,işitme vb), Algısal süreçler, Öğrenme yaklaşımları, Klasik koşullanma, Edimsel koşullanma, Kişilik ve kişisel farklılıklar, Stres, Sağlık ve başa çıkma, Anormal psikoloji içerikli bilgi verilir.

 SYO 1022 İmmunoloji (2-0-0) 2

Dersin amacı, Bu dersin hedefi öğrenciye immünoloji’de, genel kavramlar, immün sistemin yapısı ve işleyişi hakkında bilgi verilmesi ve hastalıkların oluşumu ve seyrinden sorumlu immün mekanizmalar konusunda en son bilgilerin aktarılmasıdır. Bu hedefe ulaşmak için klasik ders anlatımının yanısıra, öğrencilerin gerekli literatür incelemesini yaparak edindikleri bilgileri irdeleyebilecekleri tartışma ortamları sağlanacaktır.Bu nedenle; İmmün sisteme giriş, İmmün sistemin organları ve hücreleri,        Doğal immün sistemin işleyişi, Antijen ve antikorlar, etkileşimleri, Kompleman sistemi, Hücresel immün sistemin işleyişi         , T ve B hücre aktivasyonu    ve antikorların efektör fonksiyonları, Tip I aşırı duyarlık reaksiyonları ve allerji, Diğer aşırı duyarlık reaksiyonları, İmmüntolerans ve otoimmünite, Bakterilere ve funguslara immün yanıt, Viruslara ve parazitlere immün yanıt, Aktif ve pasif bağışıklamanın immünolojik prensipleri, Transplantasyon ve tümör immünolojisi, İmmün yetmezlikler    içerikli bilgi verilir.                           

 SYO 1024 Sterilizasyon ve Dezenfeksiyon (2-0-0) 2

Dersin amacı, Günümüzde hastane enfeksiyonları giderek önem kazanan bir konudur. Bu nedenle hastanelerin çeşitli ünitelerinde çalışan Sağlık Memuru ve Hemşirelerin mesleki uygulamalarında hem kendi sağlıklarını, hem de hasta sağlığı açısından sterilizasyon ve dezenfeksiyon kavramlarının öğretilmesi ve uygulamaya sokulması amaçlanmıştır. Bununla ilgili; Sterilizasyon ve dezenfeksiyon giriş ve temel kavramları, Sterilizasyon ve dezenfeksiyon sınıflandırılması, Fiziksel yöntemlerle sterilizasyon, (a-ısı ile sterilizasyon b-nemli ısı ile sterilizasyon), Fiziksel yöntemlerle sterilizasyonda kullanılan aletlerin demonstrasyonu, Filtrasyon ile sterilizasyon, Işınlarla sterilizasyon, Filtrasyon ile ve ışınlarla sterilizasyonda kullanılan aletlerin demonstrasyonu, Gazlarla yapılan sterilizasyon, U.Ü.Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezi Hastanemizin sterilizasyon ünitesinin gözlenmesi ve bilgi edinimi, Dezenfeksiyon, (a-fiziksel dezenfeksiyon yöntemleri), Kimyasal dezenfeksiyon yöntemleri (a-anorganik bileşikler b-organik bileşikler ), Gaz dezenfektanlar (a-dezenfeksiyon ve antisepsiyi etkileyen etmenler  b-etkimekanizmaları), Sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerinin çeşitli kliniklerde uygulanmaları, Kan ve kan ürünleriyle bulaşan hastalıklar içerikli bilgi verilir.

 SYO 1026 Bağışıklama (2-0-0) 2

Dersin amacı, Mikroorganizmaların tamamının, belirli işlemlerden geçmiş antijenlerinin ya da toksoidlerinin canlılara verilmesi ile onlarda hastalık oluşturmadan doğal enfeksiyon sonrası oluşan immün cevaba benzer cevap alınmasına bağışıklama denir. Bu immün cevap ile bazen enfeksiyon hastalığından hayat boyu koruyucu, bazen kısmen koruyucu veya belirli aralıklarla tekrarlanmaları halinde koruyucu bağışıklık oluşur. Biz sağlık çalışanlarının toplumu ve kendimizi aşı ile önlenebilecek enfeksiyon hastalıklarından korunmak görevimizdir. Bu yüzden aşıları, aşılama için uygun zamanlamayı, aşıların komplikasyonlarını ve hangi yaş grubuna nasıl uygulanacağını bilmek açısından bağışıklama özellikle doktor, hemşire ve sağlık memurlarının bilmesi gereken konular ile ilgili; İmmünoloji (antijen-antikor), Aktif ve pasif bağışıklama, tanımları, Aşıların sınıflandırılması, Aşıların uygulanmasında  genel önlemler ve uygulama yolları, Aşılama sırasında ortaya çıkan sorunlar, Türkiye ve Dünya’da standart aşı şemaları, Polio-difteri-boğmaca aşıları, BCG-tetanoz-kuduz aşıları, Kızamık-kızamıkçık-kabakulak aşıları, Hepatit B ve hepatit A’da aktif ve pasif bağışıklama, Allerjik kişilerin bağışıklanması, Yetişkinlerin ve gebelerin aşılanması, Yaşlılarda aşılama içerikli bilgi verilir.

 SYO 1028 Genel Embriyoloji ( 2-0-0) 2

Dersin amacı, Embriyoloji ile ilgili; Testisi histolojik yapısı, Genital kanallar, aksesuar bezler ve penis histolojisi, Ovaryumun histolojik yapısı, follikül gelişimi, tuba uterina, Uterus, serviks ve vajenin histolojik yapısı, Vestibül ve meme bezlerinin histolojik yapısı, Nöroendokrin regülasyon, Hücre bölünmeleri, Gametogenez, Fertilizasyon ve implantason, Bilaminar germ diski, Ekstraembriyoner keselerin oluşumu, Trilaminar germ diski, İntraembriyonik kavitelerin gelişimi, Organogenetik peryod, Fötal peryot, Plasenta ve fötal membranlar, Konjenital malformasyonlar,  

 SYO 2021 Bulaşıcı Hastalıklar (2-0-0) 2

Bulaşıcı hastalıkların etmenlerini ve epidemiyolojik ve klinik özelliklerini, tanı yöntemlerini,  prognozunu, tedavisini ve komplikasyonlardan korunma yollarını bilmek, gözlem ve değerlendirme yapma ile ilgili; Bulaşıcı hastalıklar hakkında genel bilgi, Bulaşıcı hastalıkları oluşturan faktörler, Bulaşıcı hastalıkları yapan etkenlerin özellikleri, Bulaşıcı hastalıklarda sağlık personelinin yapacağı işlemler, Bulaşıcı hastalıklarda sık görülen genel belirtiler, Hastane enfeksiyonları, İzolasyon yöntemleri, Aşılama, Şarbon ve bakımı, Kızamık ve bakımı, Kızamıkçık ve bakımı, Kabakulak ve bakımı, Kızıl ve bakımı, Suçiçeği ve bakımı, Boğmaca ve bakımı, Difteri ve bakımı, Menenjitler ve bakımı, Besin zehirlenmeleri ve bakımı, Tifo-Paratifo ve bakımı, Kolera ve bakımı, Brusellozis ve bakımı, Basilli ve Amipli Dizanteri ve bakımı, Poliomyelitis ve bakımı, Gonore ve bakımı, Sifiliz ve bakımı, Tetenoz ve bakımı, Kuduz ve bakımı, Sıtma ve bakımı içerikli bilgi verilir.

 SYO 2023 Epidemiyoloji (2-0-0) 2

Dersin amacı, Sağlıkla ilgili tüm olayların toplumda, kişi, yer ve zaman özelliklerine göre incelenmesi, bu olayların nedenlerinin araştırılması, toplumun sağlığının korunması ve yükseltilmesine yönelik bilgi ve beceri kazandırılması ile ilgili;Epidemiyolojinin Tanımı ve Tarihçesi, Epidemiyolojinin Kullanım Alanları,  Epidemiyolojik Yöntemler, Epidemiyolojide Veri Kaynakları, Epidemiyolojik Ölçütler, Epidemiyolojik Araştırmaların Planlanması, Anket Yöntemi ve Özellikleri, Bulaşıcı Hastalıların Epidemiyolojisi, Klinik Epidemiyolojisi içerkli bilgi verilir.

 SYO 2025 Enfeksiyon Kontrolü (2-0-0) 2

Enfeksiyon hastalıklarının en temel özelliği bulaşıcı olmasıdır. Enfeksiyon hastalıklarında solunum yolu, sindirim yolu, deri ve mukozalar, cinsel yolla bulaş ve kan yolu ile bulaş gibi değişik bulaşma yolları vardır. Enfeksiyon hastalıkları ve etkenlerini tanımak, bulaş yollarını bilmek enfeksiyon hastalıklarının kontrolünde önemlidir. Gerek sağlık ocağı, gerek tam donanımlı hastanelerde görevler alabilen biz sağlık çalışanları için önlenebilir enfeksiyon hastalıklarının kontrolünü kendimiz, yakınlarımız ve toplum sağlığı açısından bilmemiz gerekmektedir. Bu dersin amacıda beraber bulaş yollarını tartışmak, hastalık oluşmadan alınabilecek önlemleri bilmek ve toplumda sıkça sorulan sorulara beraber yanıt aramakla ilgili; Enfeksiyon kontrolü ve genel tanımlar, Enfeksiyon hastalıklarında bulaş yolları I, Enfeksiyon hastalıklarında bulaş yolları II, Su sanitasyonu, Besin sanitasyonu, Vektör kontrolü, Toprak ve hava sanitasyonu, Fekal oral yolla bulaşan enfeksiyon hastalıkları, Tüberkülos,  Bruselloz, Kuduz, Botulizm,  Tetanoz, Hastane enfeksiyonlarından korunma ve el yıkamanın önemi, İzolasyon önlemleri, Sağlık personelinin enfeksiyon hastalıklarından korunması için alınacak önlemler içerikli bilgi verilmesidir.

 SYO 2027 Kardiyoloji Hemşireliği ( 2-0-0) 2

Dersin amacı, Öğrencinin kalp hastalıkları ve bu hatalıklardaki hemşirelik yaklaşımlarını öğrenmesi, hasta bakımını uygulayabilmesi ve sonuçlarını değerlendirme becerisi kazanması amaçlı; Kalbin anatomisi, fizyolojisi, ileti sistemi ve EKG, Kalp hastalıklarında kullanılan tanı yöntemleri ve hemşirelik yaklaşımları, Kalp hastalıklarında görülen ortak belirti ve bulgular, Nabız tipleri, Aritmiler ve hemşirelik yaklaşımları, Kardiyopulmoner resüsitasyon (CPR), Kardiyak pace maker, Kalbin kapak hastalıkları, Konjestif kalp yetmezlikleri ve hemşirelik yaklaşımları, Koroner arter hastalıkları ve hemşirelik yaklaşımları, Kalbin kazanılmış hastalıkları ve hemşirelik yaklaşımları, Hipertansiyon ve hemşirelik yaklaşımları içerikli bilgi verilir.   

SYO 2029 İletişim Yöntemleri (2-0-0) 2

Dersin amacı, Bu derste kişilerle etkili etkileşim kurma ve iletişimi devam ettirebilme ile ilgili kavram, ilke ve teknikler incelenir. Öğrencilerin kendi davranışlarını sağlamak ve kişilerarası ilişkilerde iletişim becerilerini kullanmayı geliştirmek amaçlı; İletişimin özellikleri ve tanımı, İletişimi etkileyen değişkenler, İletişim çeşitleri, Beden dili, Kendini tanıma, İletişimde tutum geliştirme, Medya ve iletişim, Atılganlık eğitimi, İletişimde empati içerikli bilgi verilir.

 SYO 2022 Ameliyathane Teknikleri (2-0-0) 2

Dersin amacı, Ameliyathane ortamını, kullanılan malzemeleri ve çalışma yöntemlerini tanımak ve bununla ilgili; Ameliyathane hemşireliği, Ameliyathanelerde etik, yasal sorunlar ve hasta hakları, Ameliyathanelerde enfeksiyon kontrolü ve önleme kuralları, Ameliyathanelerde karşılaşılan zararlı etkenler, Ameliyathanelerin mimari yapısı, Ameliyathanede kullanılan başlıca araç ve gereçler, Ameliyathanede alet temizliği ve kullanılan solüsyonlar, Ameliyat pozisyonları, anestezi çeşitleri ve anestetikler, Dikiş materyalleri ve özellikler, Plastik ve rekonstrüktif cerrahi teknikleri içerikli bilgi verilir.

 SYO 4028 Bilgisayar Bilgisi (2-0-0) 2

Dersin amacı, Öğrenciyi bilgisayar hakkında bilgilendirmek, kimseye ihtiyaç duymadan bilgisayar kullanabilme becerisini sağlamaktır. Bununla ilgili; Bilgisayar tanımı ve tarihçesi, Bilgisayarı oluşturan ana bileşenler, Giriş-çıkış birimleri, Bilgisayarın kullanım alanları, İşletim sistemleri, DOS ve Windows 9X İşletim sistemleri, İşletim sistemi komutları, Windows 98 işletim sistemi, Microsoft Word 2000Uygulamalar içerikli bilgi verilir.

 SYO 2030 Diyaliz Hemşireliği ( 2-0-0) 2

Dersin amacı, Öğrencinin diyalizdeki hasta bakımını öğrenmesi, diyaliz hastasının sorunlarına yönelik bakım hedeflerini geliştirmesi ve hemşirelik bakım sürecine uygun planlamalar yapabilmesi amaçı; Böbreğin anatomi ve fizyolojisi, Böbrek hastalıklarında kullanılan tanı yöntemleri ve hemşirelik yaklaşımları, Böbrek yetmezliği ve hemşirelik yaklaşımları, Diyaliz, Diyaliz endikasyonları, Diyaliz çeşitleri, Diyalizin fizyolojik prensipleri, Diyaliz için gerekli materyaller, Diyaliz uygulamaları, Diyaliz komplikasyonları, Diyalizli hastalarda optimal yaşam kalitesinin sağlanması için gerekli hemşirelik yaklaşımları, Diyaliz uygulamalarında karşılaşılan komplikasyonlar ve hemşirelik yaklaşımları, Çocuklarda, yaşlılarda ve gebelikte diyaliz uygulamaları, Diyalizli hastaların beslenmesi ve eğitimi içerikli bilgi verilir.

 SYO 2032 Kinezyoloji ( 2-0-0) 2

Dersin amacı, Öğrenciye hareketin oluşmasında ve oluşum sürecinde etkili faktörleri, Newton’un hareket kanunlarını ve diğer hareket kanunlarını, Eklem mekaniğini (Artrokinematik ) ve kemik hareketlerini eklemlerle birlikte ( Osteokinematik ) ele almak, Hareketlerin analizini yapmak ( yürümede, ayakta durmada, koşmada ) ile ilgili; Kinezyolojinin tanımı, Statik-Dinamik denge, Newton’un hareket kanunları, Hareket ile ilgili kavramlar ( Güç-Enerji-İş-Zaman ), Denge, Osteokinematik, Artrokinematik, Art. Humeri, Art. Cubuti, Manus, Art. Coxae, Art. Genu, Art. Talocruralis içerikli bilgi verilir.

 İSL 2252 Halkla İlişkiler (2-0-0) 2

Dersin amacı, Kuramsal temelde karşılıklı ve sürekli ilişkiler geliştirme, bilgi ve becerilerini kazandırmak, Halkla ilişkileri benzer faaliyetlerden ayırt edebilmek, kurumun hedef kitlesini tanıyabilmek, kuramsal ve bireysel bazda iletişimin önemini kavramak, Doğru bir iletişim süreci uygulayabilmek, Yazılı ve sözlü iletişimde başarılı olabilmek, İletişim araçlarını doğru ve başarılı bir şekilde kullanabilmek, Halkla ilişkiler kampanyasını planlayabilmek, Uygulayabilmek ve Denetleyebilmek içerikli bilgi verilir.

 SYO 3021 Aile Planlaması ve Cinsel Eğitim (2-0-0) 2

Dersin amacı, Üreme organlarının anatomi ve fizyolojisini kavrama, Cinsellik, doğum ve gebelikle ilgili sık görülen yanlış  bilgi ve uygulamaları tanımalıdır. Bununla ilgili; Türkiye’nin demografik özellikleri ve gelişmiş ülkelerle karşılaştırılması, Üreme organlarının anatomisi, Üreme organlarının fizyolojisi, 0-6 yaş grubu çocukların psiko-sosyal gelişimi, Adolesan ve puberte gelişimi, Gebelik ve doğum eylemi, Aile planlaması yöntemleri, Cinsel eğitim ve önemi, Cinsellik , gebelik, doğum ile ilgili sık görülen yanlış bilgiler, Cinsel yol ile geçen hastalıklar ve korunma, Cinsel suistimal ve adli durumlar, Cinsel suçlar ve hukuki yaptırımlar içerikli bilgi verilir.

 SYO 3023 Biyoistatistik (2-0-0) 2

Dersin amacı, Öğrencilere veri toplama, verileri betimleme, istatistiksel yöntemleri öğretme ve bunlar sayesinde olaylar karşısında analitik düşünmeyi kazandırmaktır.Bununla ilgili; Tanım ve terimler, Bilgi toplama yolları, Bilgilerin özetlenmesi, Grafik çizimi, Ortalamalar, Dağılım ölçüleri, Örnekleme, Olasılık Binomial dağılım ve olasılığı, Poisson dağılımı ve olasılığı, Hipotez testleri, Normal dağılım ve Z testit dağılım ve testi, Ki-kare dağılımı ve testi, Nonparametrik testler, Regresyon Korelasyon Varyans analizi, Doğum ölüm ve hastalık hızları, Rapor yazımı içerikli bilgi verilir.

 SYO 3025 Tıbbi Biyoloji ve Genetik (2-0-0) 2

Dersin amacı, Genetik ve moleküler genetik konusunda bilgiler vererek genetiğin insan sağlığının araştırılması ve korunması alanındaki uygulama alanlarına aktarmaktır. Bu amaçla ders sırasında öğrencilere nükleik asitlerin, DNA’nın ve RNA’nın yapısı, DNA replikasyonu ve protein sentezi, enzimlerin yapısı,hücre siklusu, mitoz ve mayoz bölünmeler,kimyasal ve fiziksel mutajen ajanların DNA’da oluşturdukları hasarlar, insan sayısal ve yapısal kromozom anomalileri, genetik danışmanlık ve kalıtım biçimleri, kan grupları, otozomal ve gonozomal hastalıklar, prenetal tanıve kanser genetiği konularında bilgiler verilmektedir.

 SYO 3027 Diyabet Hemşireliği ( 2-0-0) 2

Dersin amacı, Öğrenciye, Diabetüs hatalığına ilişkin kavram, ilke, yöntem ve tekniklerle ilgili teorik bilgileri verme, uygulama becerisi kazandırma, tedavi ve rehabilitasyon ilkelerini öğretmeye yönelik bir derstir. Bununla ilgili; Diabetüs  mellitüs hastalığının fizyopatolojisi, Diabeti sınıflandırılması, tanı kriterleri, Diabetin tanı ve tedavi yöntemleri, Diabet ve beslenme, Diabet ve egzersiz, İnsülin tedavisi ve yöntemi, Oral antidiabetik tedavinin yöntemi, Kendi kendini izleme, Çocukluk çağında diabet, Diabet ve gebelik, Diabet ve akut durumlar, Kronik komplikasyonlar, Diabette ayak bakımı, Diabet ve cinsellik, Diabet eğitimi ve danışmanlık, Diabette genel sağlık önerileri, Diabetin psikososyal yönü içerikli bilgi verilir.

SYO 3022 Sağlık Sosyolojisi ( 2-0-0) 2

Dersin amacı, Toplumun yapısını bilen, bunların sağlık üzerindeki etkilerini kavrayıp araştırma ve uygulamalarında dikkate alan hemşire ve sağlık memuru yetiştirmektir.Bununla ilgili; Sosyolojinin tanımı ve ekolleri, Sosyolojinin konusu, Sosyolojinin diğer bilimlerle ilişkisi, Kültür ve toplum, Kişi ve toplum, Sosyal tabakalaşma, yığın ve kategoriler, Sosyal sistem olarak hastalık ve sağlık, Geleneksel tıp (halk tababeti Türkiye’de sağlık sistemi, Hastalık ve resmi kuruluş ilişkilerinin sosyal-kültürel yönü, Sağlık ve hastalık yönünden beslenmeyi etkileyen sosyo-kültürel unsurlar, Anne ve çocuk bakımının sosyo kültürel yönleri, Halkın sağlık ve hijyenle ilgili tutum ve inançları, Sağlık-hastalık ve sosyal değişme içerikli bilgi verilir.

 SYO 3024 Ana Çocuk Sağlığı (2-0-0) 2

Dersin amacı, Sağlıklı gebeliklerin izlenmesi, sık doğumların önlenmesi ve gerekli koruyucu önlemlerin alınması, yenidoğan bebeklerin, süt çocuklarının ve daha büyük çocukların izlenmesi ve gerekli girişimlerin uygulanması konularında bilgilendirmek. Bununla ilgili; Dünyada ve Türkiye’de kadınların durumuna genel bir bakış, Maternal mortalite ve morbidite, Güvenli annelik, Annelik, beslenme ve anemi, Düşükler, Anne sağlığı ve aile planlaması, Anne sağlığı, cinsel temasla bulaşan hastalıklar, Türkiye’de anne sağlığı, Dünyadaki çocukların durumu, Çocuk sağlığı ve beslenme, Aşı ile önlenebilen hastalıklar, Çocuklarda akut ishalli hastalıklar ve akut solunum yolu enfeksiyonları içerikli bilgi verilir.

SYO 3026 Acil Bakım ( 2-0-0) 2

İ Dersin amacı, nsan sağlığını ve çevresini tehdit eden her durumda  sağlık ekibinin olay yerinde, zamanı bilinçli  kullanarak, ambulans hizmetlerini kavrama ve uygulayabilmesi, adli vakalarda ve afet durumlarında bilinçli yaklaşımda bulunabilmesidir. Bununla ilgili; Acil bakım tarihçesi, Tanıya götürücü bulgular ve değerlendirilmesi, Cardio-pulmoner resusitasyon, Yabancı cisim aspirasyonu,   Şok, Kardiyolojik acil durumlar, Acil dahiliye çalışma dönemi,  Acil cerrahi, Nörolojik acil durumlar, Psikiyatrik acil durumlar, Acil obstetrik, Pediatrik acil durumlar, Acil olarak kullanılan ilaçlar ve müdahale yöntemleri, Kanamalar, yaralanmalar, travmatik acil durumlar, Kırık, çıkık, burkulmalar, sargılar, Koma, hastanın bilinç durumunun değerlendirilmesi, Zehirlenmeler, Yanıklar, Kazazedenin yada hastanın çıkarılması, kurtarılması, nakledilmesi, Afetlerde acil müdahale, Adli vakalar içerikli bilgi verilir.

 SYO 3028 Hemşirelikte/Meslekte Liderlik ( 2-0-0) 2

Dersin amacı, Öğrenciye liderlik, yönetim teorileri, ilkelerini ve özelliklerini öğreterek, bunları hemşirelik uygulamalarına aktarma, problem çözme, değişiklik yaratma becerisini geliştirmek ile ilgili: Liderlik teorileri ve ilkeleri, liderlik rolü ve profili, güç ve etkileri, Yaratıcı problem çözme, karar verme ve takım ruhu geliştirme, Özel durumlarda iletişim, işyerlerinde negatiflik ve güç durumlarla başetme, Personel ilişkilerini geliştirme ve çalışanların motivasyonunu sağlama ( güçlendirme, taktir etme, ödüllendirme ), Kariyer gelişimi ve profesyonellik, Performans değerlendirilmesi ve amacı, Zaman yönetimi, personel seçimi, program yapma ve stajerlik planlama, Hemşirelikte liderler içerikli bilgi verilir.

 SYO 4021 Sağlık Eğitimi ( 2-0-0) 2

Dersin amacı, Sağlığın korunması, geliştirilmesi ve sürdürülmesi amacı ile sağlıklı ve hasta bireylerin eğitimi için gerekli becerileri kazandırmak. Bununla ilgili; Sağlık eğitiminde temel tanım ve kavramlar, Sağlık eğitiminde amaçlar, öncelikler ve sağlık eğitimi konuları, Sağlık eğitiminde iletişim ve önemi, Sağlık eğitiminin planlanması ve uygulanması, Sağlık eğitimcisinin nitelikleri, Sağlık eğitiminde yöntemler, Sağlık eğitiminde kullanılan araç ve gereçler, Sağlık eğitiminde hizmet içi eğitimin planlanması ve sürdürülmesi içerikli bilgi verilir.

 SYO 4023 Öğretim Teknikleri ( 2-0-0) 2

Dersin amacı, Toplum sağlığının korunmasında , sağlığın yeniden kazandırılmasında hasta, aile ve bireyin eğitim ve öğretimine katkıda bulunmaktır. Bununla ilgili; Dersin tanımı, öğretim süreci, Öğretim ve öğrenme, Hemşire-hasta ve birey ilişkisi, Öğretimi hazırlama süreci, Veri toplama, Öğrenme gereksinimlerinin tanımlanması, Öğrenme planının hazırlanması, Öğrenme planının uygulanması, Temel öğretim ilkeleri, Öğretim yöntemleri içerikli bilgi verilir.

 SYO 4027 Özel Durumlarda Beslenme ( 2-0-0) 2

Dersin amacı, Gebelik, doğum, süt çocukluğu ve diğer ç